Qualification des soudeurs, voir 25.160.01
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| Norme et/ou projet(0) | Stade | TC |
|---|---|---|
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Titre manque — Partie 1: Titre manque
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60.60 | ISO/TC 342 |
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Titre manque — Partie 2: Titre manque
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60.60 | ISO/TC 342 |
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Analyse sensorielle — Méthodologie — Initiation et entraînement des sujets à la détection et à la reconnaissance des odeurs
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95.99 | ISO/TC 34/SC 12 |
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Analyse sensorielle — Méthodologie — Initiation et entraînement des sujets à la détection et à la reconnaissance des odeurs
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90.93 | ISO/TC 34/SC 12 |
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Analyse sensorielle — Méthodologie — Initiation et entraînement des sujets à la détection et à la reconnaissance des odeurs — Amendement 1
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60.60 | ISO/TC 34/SC 12 |
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Engins de terrassement — Directives pour la procédure de formation du conducteur
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95.99 | ISO/TC 127/SC 3 |
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Engins de terrassement — Formation du conducteur — Contenu et méthodes
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90.93 | ISO/TC 127/SC 3 |
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Engins de terrassement — Emploi et entretien — Méthode de formation des mécaniciens
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90.93 | ISO/TC 127/SC 3 |
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Analyse sensorielle — Guide général pour la sélection, l'entraînement et le contrôle des sujets — Partie 1: Sujets qualifiés
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95.99 | ISO/TC 34/SC 12 |
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Analyse sensorielle — Guide général pour la sélection, l'entraînement et le contrôle des sujets — Partie 2: Experts
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95.99 | ISO/TC 34/SC 12 |
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Analyse sensorielle — Lignes directrices générales pour la sélection, l'entraînement et le contrôle des sujets — Partie 2: Sujets experts sensoriels
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95.99 | ISO/TC 34/SC 12 |
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Analyse sensorielle — Lignes directrices générales pour la sélection, l'entraînement et le contrôle des sujets qualifiés et sujets sensoriels experts
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95.99 | ISO/TC 34/SC 12 |
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Analyse sensorielle — Sélection et entraînement des sujets sensoriels
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60.60 | ISO/TC 34/SC 12 |
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Appareils volumétriques à piston — Partie 10: Recommandations d’utilisation et exigences relatives aux compétences et à la formation des utilisateurs, ainsi qu’à l’adéquation des AVAP
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60.60 | ISO/TC 48/SC 8 |
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Exigences concernant la formation des plongeurs scientifiques — Partie 1: Plongeurs scientifiques
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60.60 | ISO/TC 228 |
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Exigences concernant la formation des plongeurs scientifiques — Partie 2: Plongeurs scientifiques confirmés
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60.60 | ISO/TC 228 |
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Exigences concernant la formation des plongeurs scientifiques — Partie 3: Responsable de projet de plongée scientifique
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60.60 | ISO/TC 228 |
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Essais non destructifs — Qualification et certification du personnel
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95.99 | ISO/TC 135/SC 7 |
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Essais non destructifs — Qualification et certification du personnel
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95.99 | ISO/TC 135/SC 7 |
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Essais non destructifs — Qualification et certification du personnel
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95.99 | ISO/TC 135/SC 7 |
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Essais non destructifs — Qualification et certification du personnel — Rectificatif technique 1
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95.99 | ISO/TC 135/SC 7 |
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Essais non destructifs — Qualification et certification du personnel END
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95.99 | ISO/TC 135/SC 7 |
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Essais non destructifs — Qualification et certification du personnel END
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60.60 | ISO/TC 135/SC 7 |
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Appareils de levage à charge suspendue — Formation des conducteurs — Partie 1: Généralités
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90.60 | ISO/TC 96/SC 5 |
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Appareils de levage à charge suspendue — Formation des conducteurs — Partie 3: Grues à tour
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95.99 | ISO/TC 96/SC 7 |
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Appareils de levage à charge suspendue — Formation des opérateurs — Partie 3: Grues à tour
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90.93 | ISO/TC 96/SC 7 |
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Lignes directrices pour l'audit des systèmes qualité — Partie 2: Critères de qualification pour les auditeurs de systèmes qualité
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95.99 | ISO/TC 176/SC 3 |
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Management de la qualité — Lignes directrices pour la formation
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95.99 | ISO/TC 176/SC 3 |
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Management de la qualité — Lignes directrices pour la gestion des compétences et le développement des personnes
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90.60 | ISO/TC 176/SC 3 |
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Management de la qualité — Lignes directrices pour l'implication et les compétences du personnel
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95.99 | ISO/TC 176/SC 3 |
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Management de la qualité — Recommandations pour l’engagement du personnel
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60.60 | ISO/TC 176/SC 3 |
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Lignes directrices pour la sélection de consultants en systèmes de management de la qualité et pour l'utilisation de leurs services
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90.93 | ISO/TC 176/SC 3 |
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Tubes en acier pour service sous pression — Qualification et certification du personnel d'essais non destructifs (END)
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95.99 | ISO/TC 17/SC 19 |
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Produits en acier — Système de qualification, par l'employeur, du personnel pour essais non destructifs (END)
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95.99 | ISO/TC 17/SC 19 |
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Produits en acier — Système de qualification, par l'employeur, du personnel pour essais non destructifs (END)
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90.60 | ISO/TC 17/SC 19 |
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Essais non destructifs — Qualification sur une base de performances
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90.93 | ISO/TC 135/SC 7 |
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Analyse sensorielle — Guide général à l'attention du personnel des laboratoires d'analyse sensorielle — Partie 1: Responsabilités du personnel
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90.93 | ISO/TC 34/SC 12 |
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Analyse sensorielle — Guide général à l'attention du personnel des laboratoires d'analyse sensorielle — Partie 2: Recrutement et formation des animateurs de jury
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90.93 | ISO/TC 34/SC 12 |
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Services relatifs à la plongée de loisirs — Exigences minimales liées à la sécurité concernant la formation des guides avec tuba pratiquant la plongée de loisir
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90.93 | ISO/TC 228 |
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Lignes directrices pour l'audit environnemental — Critères de qualification pour les auditeurs environnementaux
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95.99 | ISO/TC 207/SC 2 |
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Titre manque
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40.60 | ISO/TC 96/SC 5 |
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Systèmes de canalisations en matières plastiques pour la distribution de combustibles gazeux — Systèmes de canalisations en polyamide non plastifié (PA-U) avec assemblages par soudage et assemblages mécaniques — Partie 8: Formation et évaluation des opérateurs de soudage
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60.60 | ISO/TC 138/SC 4 |
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Industries du pétrole, de la pétrochimie et du gaz naturel — Lignes directrices sur la compétence du personnel
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95.99 | ISO/TC 67 |
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Industries du pétrole, de la pétrochimie et du gaz naturel — Lignes directrices sur la gestion des compétences du personnel d'exploitation des puits
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90.93 | ISO/TC 67 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la formation et à la certification du personnel — Partie 1: Exigences relatives aux organismes de certification et au processus de certification
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95.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la formation et à la certification du personnel — Partie 1: Exigences relatives aux organismes de certification et au processus de certification — Rectificatif technique 1
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95.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 1: Exigences relatives aux organismes d'évaluation et au mode opératoire d'évaluation
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95.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la certification du personnel — Partie 1: Exigences relatives aux organismes d'évaluation et au mode opératoire d'évaluation
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60.60 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la formation et à la certification du personnel — Partie 2: Surveillance des vibrations et diagnostic d'état des machines
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95.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 2: Surveillance des vibrations et diagnostic d'état des machines
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90.92 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Titre manque — Partie 2: Titre manque
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40.20 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 3: Exigences relatives aux organismes de formation et au processus de formation
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95.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 3: Exigences relatives aux organismes de formation et au processus de formation — Amendement 1
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95.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 3: Exigences relatives aux organismes de formation et au processus de formation
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95.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la formation et à la certification du personnel — Partie 3: Exigences relatives aux organismes de formation et au processus de formation
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60.60 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 4: Analyse de la lubrification sur le terrain
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95.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 4: Analyse de la lubrification sur le terrain
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90.93 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 5: Technicien/analyste de laboratoire d'analyse de lubrifiants
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90.92 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 5: Technicien/analyste de laboratoire d'analyse de lubrifiants
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30.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 6: Émission acoustique
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95.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 6: Émission acoustique
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95.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la certification du personnel — Partie 6: Émission acoustique
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60.60 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 7: Thermographie
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95.99 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 7: Thermographie
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90.93 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Surveillance et diagnostic d'état des machines — Exigences relatives à la qualification et à l'évaluation du personnel — Partie 8: Ultrasons
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90.92 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Titre manque — Partie 8: Titre manque
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40.20 | ISO/TC 108/SC 5 |
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Essais non destructifs — Évaluation de l'acuité visuelle du personnel END
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90.92 | ISO/TC 135/SC 7 |
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Essais non destructifs — Évaluation de l'acuité visuelle du personnel END
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40.00 | ISO/TC 135/SC 7 |
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Plates-formes élévatrices mobiles de personnes — Formation des opérateurs (conducteurs)
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95.99 | ISO/TC 214 |
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Plates-formes élévatrices mobiles de personnel — Formation des opérateurs (conducteurs)
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95.99 | ISO/TC 214 |
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Plates-formes élévatrices mobiles de personnel — Formation des opérateurs
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60.60 | ISO/TC 214 |
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Technologies de l'information — Éducation, formation et apprentissage — Informations pour la réalisation de la mobilité des apprenants
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Tubes et raccords en polyéthylène pour le transport de combustibles gazeux — Formation et évaluation des opérateurs de soudage
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90.92 | ISO/TC 138/SC 4 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 1: Modèle de données du lieu de travail collaboratif
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 1: Modèle de données du lieu de travail collaboratif
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 2: Modèle de données de l'environnement collaboratif
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 2: Modèle de données de l'environnement collaboratif
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 3: Modèle de données du groupe collaboratif
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 3: Modèle de données du groupe collaboratif
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologie collaborative — Communication d'apprentissage collaboratif — Partie 1: Communication à base de texte
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologie collaborative — Communication d'apprentissage collaboratif — Partie 1: Communication à base de texte
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 1: Charpente
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 1: Charpente — Amendement 1
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 1: Cadre de référence
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60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 2: Éléments "Dublin Core"
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90.92 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 2: Éléments "Dublin Core" — Amendement 1: Éléments de données à contenu non litéral
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60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 3: Profil d'application de base
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90.92 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 3: Profil d'application de base — Amendement 1
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60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 4: Éléments techniques
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90.92 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 5: Éléments pédagogiques
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 7: Liaisons
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologie de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 8: Éléments de données pour les enregistrements MLR
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologie de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 9: Éléments de données pour les personnes
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 11: Migration du LOM vers le MLR
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60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Management, assurance et métrologie de la qualité — Partie 1: Approche générale
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Management, assurance et métrologie de la qualité — Partie 3: Méthodes et métrologie de référence (MMR)
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Modèle d'information pour les compétences — Partie 1: Cadre général des compétences et modèle d'information
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90.20 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Modèle d'information pour les compétences — Partie 2: Modèle d'information des niveaux de compétence
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Cadre de référence pour l'information des e-Portfolios
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60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Techonologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Un cadre de référence pour l'information des e-Portfolios
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Accessibilité au langage et équivalences d'interface humaines (HIEs) dans les application d'apprentissage électronique — Partie 1: Cadre et modèle de référence pour l'interopérabilité sémantique
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90.92 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Accessibilité au langage et équivalences d'interface humaines (HIEs) dans les application d'apprentissage électronique — Partie 1: Cadre et modèle de référence pour l'interopérabilité sémantique
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40.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
|
Technologies pour l'éducation, la formation et l'apprentissage — Interopérabilité de l'analytique de l'apprentissage — Partie 1: Modèle de référence
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60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Éducation, formation et apprentissage — Interopérabilité de l’analytique de l'apprentissage — Partie 2: Exigences relatives au système
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60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Interopérabilité de l'analytique de l'apprentissage — Partie 3: Lignes directrices relatives à l'interopérabilité des données
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies pour l'éducation, la formation et l'apprentissage — Interopérabilité de l'analytique de l'apprentissage — Partie 4: Titre manque
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Essais non destructifs — Qualification du personnel pour des applications limitées en essais non destructifs
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90.20 | ISO/TC 135/SC 7 |
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Reconnaissance et essais géotechniques — Méthodes de prélèvement et mesurages piézométriques — Partie 3: Évaluation de la conformité des entreprises et du personnel par un organisme tiers
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95.99 | ISO/TC 182 |
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Titre manque
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95.99 | ISO/TC 212 |
|
Exigences et recommandations pour les superviseurs et les opérateurs de tests biologiques effectués près du patient (POCT)
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60.60 | ISO/TC 212 |
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Systèmes frigorifiques et pompes à chaleur — Compétence du personnel
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60.60 | ISO/TC 86/SC 1 |
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Essais non destructifs — Discontinuités dans les échantillons d'essai utilisés pour les examens de qualification
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90.93 | ISO/TC 135/SC 7 |
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Lait et produits laitiers — Analyse sensorielle — Partie 1: Lignes directrices générales pour le recrutement, la sélection, l'entraînement et le contrôle des sujets
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95.99 | ISO/TC 34/SC 5 |
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Lait et produits laitiers — Analyse sensorielle — Partie 1: Recrutement, sélection, entraînement et contrôle des sujets
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60.60 | ISO/TC 34/SC 5 |
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Sûreté-criticité — Formation à la sûreté-criticité dans le cadre de l’exploitation
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60.60 | ISO/TC 85/SC 5 |
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Management des ressources humaines — Engagement des employés — Lignes directrices
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Aéronefs sans pilote — Formation du personnel impliqué dans l'exploitation d'UAS
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95.99 | ISO/TC 20/SC 16 |
|
Aéronefs sans pilote — Formation du personnel impliqué dans l'exploitation d'UAS
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90.92 | ISO/TC 20/SC 16 |
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Chariots tout-terrain — Formation de l'opérateur — Contenu et méthodes
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60.60 | ISO/TC 110/SC 4 |
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Navires et technologie maritime — Personnel de maintenance pour l’entretien, l’examen approfondi, la mise à l’essai en cours d’exploitation, la révision et la réparation des embarcations de sauvetage et des canots de secours, des engins de mise à l’eau et des dispositifs de largage — Partie 1: Exigences générales pour les prestataires de formation
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60.60 | ISO/TC 8/SC 1 |
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Personnel de service pour la maintenance, l'examen approfondi, les essais opérationnels, la révision et la réparation des engins de sauvetage (y compris les engins de sauvetage en chute libre) et des canots de secours (y compris les canots de secours rapides), des appareils de mise à l'eau et des dispositifs de largage — Partie 1: Exigences générales pour les formateurs
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95.99 | ISO/TC 8/SC 1 |
|
Navires et technologie maritime — Personnel de maintenance pour l’entretien, l’examen approfondi, la mise à l’essai en cours d’exploitation, la révision et la réparation des embarcations de sauvetage et des canots de secours, des engins de mise à l’eau et des dispositifs de largage — Partie 2: Formation initiale du personnel de maintenance
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60.60 | ISO/TC 8/SC 1 |
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Personnel de service pour la maintenance, l'examen approfondi, les essais opérationnels, la révision et la réparation des engins de sauvetage (y compris les engins de sauvetage en chute libre) et des canots de secours (y compris les canots de secours rapides), des appareils de mise à l'eau et des dispositifs de largage — Partie 2: Formation initiale du personnel de service
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95.99 | ISO/TC 8/SC 1 |
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Navires et technologie maritime — Personnel de maintenance pour l’entretien, l’examen approfondi, la mise à l’essai en cours d’exploitation, la révision et la réparation des embarcations de sauvetage et des canots de secours, des engins de mise à l’eau et des dispositifs de largage — Partie 3: Formation technique de niveau 1
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60.60 | ISO/TC 8/SC 1 |
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Personnel de service pour la maintenance, l'examen approfondi, les essais opérationnels, la révision et la réparation des engins de sauvetage (y compris les engins de sauvetage en chute libre) et des canots de secours (y compris les canots de secours rapides), des appareils de mise à l'eau et des dispositifs de largage — Partie 3: Formation de technicien niveau 1
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95.99 | ISO/TC 8/SC 1 |
|
Navires et technologie maritime — Personnel de maintenance pour l’entretien, l’examen approfondi, la mise à l’essai en cours d’exploitation, la révision et la réparation des embarcations de sauvetage et des canots de secours, des engins de mise à l’eau et des dispositifs de largage — Partie 4: Compétences de niveau 2 sur le terrain
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60.60 | ISO/TC 8/SC 1 |
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Personnel de service pour la maintenance, l'examen approfondi, les essais opérationnels, la révision et la réparation des engins de sauvetage (y compris les engins de sauvetage en chute libre) et des canots de secours (y compris les canots de secours rapides), des appareils de mise à l'eau et des dispositifs de largage — Partie 4: Compétence sur le terrain Niveau 2
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95.99 | ISO/TC 8/SC 1 |
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Véhicules routiers — Personnel technique s'occupant des véhicules au gaz naturel (GNV) — Programmes de formation et de qualification
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60.60 | ISO/TC 22/SC 41 |
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Appareils de levage à charge suspendue — Formation pour les personnes désignées
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90.93 | ISO/TC 96/SC 5 |
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Appareils de levage à charge suspendue — Exigences relatives aux compétences pour les inspecteurs d'appareils de levage à charge suspendue
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95.99 | ISO/TC 96/SC 5 |
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Appareils de levage à charge suspendue — Exigences relatives aux compétences pour les inspecteurs d'appareils de levage à charge suspendue
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60.60 | ISO/TC 96/SC 5 |
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Appareils de levage à charge suspendue — Formation des élingueurs et des signaleurs
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95.99 | ISO/TC 96/SC 5 |
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Appareils de levage à charge suspendue — Formation des élingueurs et des signaleurs
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95.99 | ISO/TC 96/SC 5 |
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Appareils de levage à charge suspendue — Formation des élingueurs et des signaleurs
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60.60 | ISO/TC 96/SC 5 |
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Management des ressources humaines — Indicateurs de mesure pour la culture d’entreprise
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Métriques de santé et sécurité au travail
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Reconnaissance et essais géotechniques - Critères de qualification et évaluation — Partie 1: Technicien et opérateur qualifié
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90.20 | ISO/TC 182 |
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Reconnaissance et essais géotechniques - Critères de qualification et évaluation — Partie 2: Expert responsable
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90.20 | ISO/TC 182 |
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Reconnaissance et essais géotechniques - Critères de qualification et évaluation — Partie 3: Entreprise qualifiée
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90.20 | ISO/TC 182 |
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Véhicules routiers — Qualification et certification du personnel technique chargé des véhicules au gaz naturel
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60.60 | ISO/TC 22/SC 41 |
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Technologie de support ITLET et intégration de spécification — Partie 1: Cadre
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologie de support ITLET et intégration de spécification — Technologie de support et intégration spécifique — Partie 3: Taxinomie de plates-formes et de milieux
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Adaptabilité et accessibilité individualisées en e-apprentissage, en éducation et en formation — Partie 1: Cadre et modèle de référence
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Adaptabilité et accessibilité individualisées en e-apprentissage, en éducation et en formation — Partie 2: Besoins personnels en matière d'"accès pour tous" et préférences de prestation numérique
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Adaptabilité et accessibilité individualisées en e-apprentissage, en éducation et en formation — Partie 3: Description des ressources numériques relatives à "accès pour tous"
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Titre manque — Partie 4: Titre manque
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60.60 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Cadre AccessForAll pour l'accessibilité individualisée — Partie 4: API du serveur de registre
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Services relatifs à la plongée de loisirs — Exigences minimales liées à la formation des moniteurs de plongée subaquatique — Partie 1: Niveau 1
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95.99 | ISO/TC 228 |
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Services relatifs à la plongée de loisirs — Exigences concernant la formation des moniteurs de plongée subaquatique — Partie 1: Niveau 1
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90.93 | ISO/TC 228 |
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Services relatifs à la plongée de loisirs — Exigences minimales liées à la formation des moniteurs de plongée subaquatique — Partie 2: Niveau 2
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95.99 | ISO/TC 228 |
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Services relatifs à la plongée de loisirs — Exigences concernant la formation des moniteurs de plongée subaquatique — Partie 2: Niveau 2
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90.93 | ISO/TC 228 |
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Services relatifs à la plongée de loisirs — Exigences concernant la formation des plongeurs à l’utilisation des recycleurs — Plongée avec décompression jusqu’à 60 m
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60.60 | ISO/TC 228 |
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Services relatifs à la plongée de loisirs — Exigences concernant la formation des plongeurs à l’utilisation des recycleurs — Plongée avec décompression jusqu’à 100 m
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60.60 | ISO/TC 228 |
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Services relatifs à la plongée de loisirs — Exigences concernant la formation des moniteurs recycleur
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60.60 | ISO/TC 228 |
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Titre manque
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60.60 | ISO/TC 314 |
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Vieillissement de la population — Exigences générales et lignes directrices pour les organisations favorisant et appuyant les aidants naturels
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60.60 | ISO/TC 314 |
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Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Nomadisme et technologies mobiles — Partie 1: Modèle de référence du nomadisme
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Nomadisme et technologies mobiles — Partie 2: Modèle d'information des apprenants pour l'apprentissage mobile
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95.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Modèle de référence d'objet de contenu partageable (SCORM®) 2004 3e édition — Partie 1: Exposé général Version 1.1
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Modèle de référence d'objet de contenu partageable (SCORM®) 2004 3e édition — Partie 2: Modèle d'agrégation de contenu Version 1.1
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Modèle de référence d'objet de contenu partageable (SCORM®) 2004 3e édition — Partie 3: Environnement du temps d'exécution Version 1.1
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Modèle de référence d'objet de contenu partageable (SCORM®) 2004 3e édition — Partie 4: Séquencement et navigation Version 1.1
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Identification des exigences de protection privée concernant l'apprentissage, l'éducation et la formation (AÉF) — Partie 1: Cadre général et modèle de référence
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90.92 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Technologies de l'information — Identification des exigences de protection privée concernant l'apprentissage, l'éducation et la formation (AÉF) — Partie 1: Cadre général et modèle de référence
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40.99 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Titre manque
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40.60 | ISO/TC 232 |
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Titre manque
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40.20 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Vocabulaire
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95.99 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Vocabulaire
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Systèmes de management des connaissances — Exigences
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90.92 | ISO/TC 260 |
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Systèmes de management des connaissances — Exigences — Amendement 1
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Systèmes de management des connaissances — Exigences — Amendement 2: Changements concernant les actions en lien avec le climat
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Lignes directrices relatives au recrutement
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95.99 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Lignes directrices relatives au recrutement
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Management de l'employabilité durable pour les organisations
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Coût par recrutement
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90.93 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Lignes directrices sur la gouvernance humaine
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Gestion prévisionnelle de la main d'oeuvre
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90.93 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Mesure de l'impact du recrutement
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Indicateur de la qualité du recrutement
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Lignes directrices sur le bilan du capital humain interne et externe
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90.92 | ISO/TC 260 |
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Titre manque
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50.00 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Diversité et inclusion
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Développement des compétences
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Indicateurs de mesure pour la conformité et l'éthique
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Indicateurs de mesure de la disponibilité de la main d'œuvre
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Indicateurs de mesure des coûts
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Indicateurs de mesure pour les compétences et aptitudes
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Indicateurs de mesure pour le recrutement
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Indicateurs de mesure du leadership
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Indicateurs de mesure de la productivité de la main-d'œuvre
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Indicateurs de mesure pour la planification de la relève
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90.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Allocation de la main-d’œuvre
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Qualité des données de la main d'œuvre
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Indicateurs d’apprentissage et de développement
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Management des ressources humaines — Indicateurs d’engagement des employés
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60.60 | ISO/TC 260 |
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Technologies de l'information — Qualité pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Principes fondamentaux et cadre de référence
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90.93 | ISO/IEC JTC 1/SC 36 |
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Fabrication additive de métaux — Principes de qualification — Partie 1: Qualification générale des opérateurs
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60.60 | ISO/TC 261 |
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Fabrication additive de métaux — Principes de qualification — Partie 2: Qualification des opérateurs pour PBF-LB
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60.60 | ISO/TC 261 |
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Fabrication additive de métaux — Principes de qualification — Partie 3: Qualification des opérateurs pour PBF-EB
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60.60 | ISO/TC 261 |
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Fabrication additive de métaux — Principes de qualification — Partie 4: Qualification des opérateurs pour DED-LB
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60.60 | ISO/TC 261 |
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Fabrication additive de métaux — Principes de qualification — Partie 5: Qualification des opérateurs pour DED-Arc
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60.60 | ISO/TC 261 |
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Fabrication additive — Principes de qualification — Qualification des opérateurs machine des machines à fusion laser sur lit de poudre et équipements utilisés dans les applications aérospatiales
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60.60 | ISO/TC 261 |
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